Le Centre de services scolaire de la Côte-du-Sud réagit au communiqué du Syndicat de l’enseignement diffusé le 21 avril concernant la promotion d’élèves ne maîtrisant pas tous les acquis.
Le CSSCS insiste sur le fait que les décisions de promotion ou de redoublement ne sont jamais prises de façon unilatérale. Elles impliquent plusieurs intervenants, dont les enseignants, professionnels, directions et parents, et s’appuient sur un portrait global de l’élève, incluant ses progrès, ses difficultés et les mesures de soutien mises en place. La décision finale revient à la direction d’établissement, en respect de l’expertise de chacun.
Le centre de services rappelle également que le régime pédagogique québécois fonctionne par cycles d’apprentissage de deux ans jusqu’à la 2e secondaire, permettant aux élèves de développer leurs compétences sur une plus longue période. Ainsi, les décisions sont prises en fonction du cheminement global de l’élève et visent sa réussite à long terme.
Le CSSCS souligne enfin l’importance du travail collaboratif et du dialogue entre les acteurs du milieu scolaire afin d’assurer des pratiques équitables et rigoureuses au bénéfice des élèves.
